Salvador, 12 de agosto de 1798. Bem cedinho, os seus habitantes se depararam com um mistério que precisa ser desvendado, “panfletos suspeitos”, ao todo 11 papéis, foram colados em locais de destaque, até perto da casa do governador. Como se não bastasse o mistério, nesses “papéis sediciosos” estavam escritas as palavras de ordem: “ Liberdade”, “igualdade”, “salários digno para o povo” e comércio livre com todos os povos”.
Por que será que coloram esses papéis? Quem os colou ? O que será que aconteceu?
Terefa e processo
Vamos desvendar esse mistério? Entre na máquina do tempo, assita os vídeos e interaja com o jogo Revolta de Búzios:ecos da liberdade. Logo depois escolha o perfil que mais se adequa ao seu grupo, mãos à o bra:
Sensibilização
Video 1:
http://www.youtube.com/watch?v=0OufGMv9zKw
Vídeo 2:
http://espacodaconjuracaobaiana.blogspot.com/2009/09/video-aula.html
Vídeo 2:
http://espacodaconjuracaobaiana.blogspot.com/2009/09/video-aula.html
O jogo:
http://www.comunidadesvirtuais.pro.br/buzios/
DETETIVE - ( Grupo 1)
O detetive ou investigador policial é o que irá coletar entrevistas de “pessoas relacionadas ao fato”, os presonagens da história, e publicá-las em um blog . Além disso, deverá coletar as produções dos outros grupos para postagem no blog, afim de ajudar a desvendar o místério.
http://www.blogger.com
FOTOGRÁFO ( Grupo 2)
O “fotográfo” irá selecionar imagens para contar essa história e publicá-las em uma ”revista policial”que será um slide publicado na internet. https://www.slideboom.com/register
O REPÓRTER ( Grupo 3)
O reporter que irá produzir textos para um “noticiário local”. Criando um botetim informativo sobre esse fato histórico em editor de texto e imprimir para distribuição.
O CURIOSO ( Grupo 4)
O Curioso é aquele popular que fica na janela observando tudo que se passa e espalha suas novas notícias no Twitter. http://twitter.com/
Fonte de informação/Recursos:
http://www.institutobuzios.org.br/revolta.html
http://lucidreira.blogspot.com/2010/08/revolta-de-buzios-ou-conjuracao-baiana.html
http://marconegro.blogspot.com/2005/08/revolta-dos-alfaiates-liberdade.html
http://www.brasilcultura.com.br/historia/a-revolta-dos-alfaiates-ou-dos-buzios-historia/
http://www.smec.salvador.ba.gov.br/site/documentos/espaco-virtual/espaco-diversidade/RELA%C3%87%C3%95ES%20%C3%89TNICAS/WEBARTIGOS/revolta%20dos%20buzios%20ou%20conjuracao%20baiana%20de%201798....pdf
http://twitter.com/
http://www.comunidadesvirtuais.pro.br/buzios/
https://www.slideboom.com/register
Avaliação
Cada grupo irá socializar seu produto final, apresentando as descobertas da pesquisa, relatando o desevolvimento do trabalho de grupo.
Interaja novamente com o jogo Revolta de Búzios e perceba o quanto você aprendeu com essa atividade.
Conclusão
Agora que você já investigou sobre a Revolta de Búzios deve ter percebido a importância da participação popular para a consolidação dos ideais de liberdade. Vivemos em um país democrático e precisamos cada vez mais nos organizar, participar e dar visibilidade a ideias que contribuam para acabar com as desigualdade sociais, discriminação e preconceito, afim de que nossa sociedade seja mais justa.
Créditos
Essa atividade foi desenvolvida com produto final do Curso Conteúdos Interativos - UNEB pelas professoras:
Ana Inês Matos <inesana@bol.com.br>;
Edna Barreto <ednabarreto42@gmail.com>
Irani Gramosa <irani_gramosa@yahoo.com.br>;
Iza Lopes <iza.lopes1@hotmail.com>